Cele 4 etape ale unei abordări de antrenament de formare a întreprinderilor

În ingineria de formare, managerul de formare joacă rolul unui Orchestra lider ca el are pentru misiuni de a defini nevoile de formare, proiectarea unui proiect de formare și conducerea și conducerea formării. În plus, coordonează rolul diferitor actori: managementul general, sucursala de resurse umane, formatori, opcas, manageri de contabilitate sau financiari.

antrenament Managerul oferă funcții de mediator între organizațiile de formare, angajații și compania.

Pasul 1: Analiza nevoilor și cererea de instruire

în timpul acestei Prima fază, provocarea este de a analiza nevoile și contextul proiectului de formare. Astfel, este o chestiune de a scoate o cerere de bază în cadrul unei organizații. Acesta din urmă rezultă dintr-o diferență între abilitățile angajaților și obiectivele definite de conducerea generală și de Direcția Resurse Umane. Analiza trebuie să se bazeze pe întrebări și colecții de informații, organizarea de dezbateri sau confruntări. La sfârșitul acestei faze, se instituie un diagnostic și se naște un proiect înainte de instruire.

Printre instrumentele utilizate sunt strategia de formare, diagnosticul de formare deja stabilit, evaluările cursurilor de formare anterioare și Toate recensămintele nevoilor de formare deja realizate (exemplu: interviuri, sondaje etc.)

Pasul 2: Alegerea dispozitivelor de antrenament

Acest al doilea pas este de a permite managerului de formare Formalizați un proiect de formare și selectați instrumentele educaționale necesare. Această fază este esențială deoarece va face posibilă stabilirea unei legături între ceea ce se dorește (obiectivele formării definite în cadrul unei specificații) și ce se poate realiza.

Managerul de formare va trebui să se bazeze pe Multe instrumente, inclusiv cataloagele de formare OPCA, depozitele de competențe, bugetul estimat, planul de formare și orice tip de documentație care pot furniza informațiile necesare pentru conceperea dispozitivelor de instruire.

Diferiți actori sunt implicați în această fază inclusiv OPCAS și administratori financiari sau contabili ai companiei.

Pasul 3: Animați și conduceți un plan de antrenament.

Este chiar inima oricărui proiect de formare, deoarece este foarte realizarea O acțiune de instruire care va permite cursanților sau colaboratorilor unei organizații să dobândească noi competențe. Managerul de formare va juca un rol-cheie în această etapă. Într-adevăr, va fi responsabil pentru pilotarea planului de formare și animarea sesiunilor de instruire prin coordonarea acțiunilor formatorilor. Odată ce sesiunea de instruire este finalizată, managerul de instruire va trebui să urmărească toate acțiunile de formare și dispozitivele de instruire cu stagiarii, dar și formatori.

Diferiți actori sunt mobilizați în cursul acestei etape, inclusiv stagiarii, OPCAS, formatori, organizații de instruire, manageri de contabilitate sau financiari.

Pasul 4: Stabilirea evaluărilor de instruire

Această etapă este crucială deoarece face posibilă evaluarea acțiunilor de formare deja desfășurate și mai mult La nivel global, se va concentra pe planul și politica de formare inițiată de companie. Acesta este primul pas în evaluarea cursanților, a formatorilor, a organizației de formare sau dacă este pregătirea internă a serviciului de organizare a acțiunii de formare.

Evaluarea proiectului de formare poate fi calitativă și se referă la , de exemplu, la caracterul adecvat între acțiunea de formare, obiectivele societății și nivelul de expertiză al cursanților. Din punct de vedere cantitativ, analiza se poate referi la numărul de ore efectuate, costul instruirii și rentabilitatea investiției.

Această fază va măsura diferențele dintre obiective și rezultatele obținute de acțiuni de instruire. Acțiunile corective vor fi puse în aplicare pentru a îmbunătăți politica de formare. În plus, faza de evaluare va fi o sursă importantă de informații pentru faza de analiză. Ingineria de formare este, prin urmare, o parte dintr-o abordare iterativă prin etapele alternative de analiză la etapele de proiectare și evaluare.

Leave a comment

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *